Co se děje 2. stupeň
2025/2026
Akce na výstavišti: „Klíč k budoucnosti“
Dne 8. dubna se žáci osmého ročníku zúčastnili vzdělávací akce „Klíč k budoucnosti“, která se konala na výstavišti v Kroměříži. Po příjezdu byli účastníci přivítáni organizátory a seznámeni s programem celé akce.
Žáci byli následně rozděleni do tří skupin a obdrželi pracovní listy. Jejich úkolem bylo navštěvovat jednotlivá stanoviště, plnit připravené aktivity a získávat za ně hvězdy a speciální samolepky. Na stanovištích se prezentovaly střední školy ze Zlínského kraje za účasti svých žáků i pedagogů.
Každé stanoviště nabízelo interaktivní činnost, díky čemuž si žáci mohli nejen rozšířit své znalosti, ale také seznámit se s různými studijními obory. Díky pestré nabídce si každý našel oblast, která ho zaujala.
Akce se setkala s velmi pozitivním ohlasem. Žáci se aktivně zapojovali do připravených aktivit, odnesli si drobné odměny, a především nové zkušenosti. Pro některé z nich byla návštěva přínosná i z hlediska budoucího rozhodování, protože zde objevili střední školu, na kterou by se chtěli po ukončení základního vzdělávání přihlásit.
Mgr. Jan Lebloch
Žáci devátých ročníků se po celý školní rok systematicky připravovali na přijímací zkoušky na střední školy. Součástí přípravy byly pravidelné procvičovací testy, opakování klíčového učiva i práce s typovými úlohami, se kterými se mohou u přijímaček setkat.
Vyvrcholením této dlouhodobé přípravy byly tzv. přijímací zkoušky „nanečisto“, které si žáci nedávno vyzkoušeli v podmínkách co nejvíce podobných skutečným testům. Díky tomu získali nejen cenné zkušenosti, ale také lepší představu o časovém rozvržení a náročnosti jednotlivých úloh.
Vedení školy i učitelé věří, že pečlivá příprava pomůže žákům zvládnout nadcházející přijímací zkoušky co nejlépe. Všem deváťákům přejí hodně štěstí, klidnou hlavu a co nejlepší výsledky při důležitém kroku na jejich další vzdělávací cestě.
Mgr. Vojtěch Kouřil
Ukliďme Česko ve Zdounkách: Žáci ZŠ vzali obec opět do svých rukou
V středu 1. dubna se naše škola opět zapojila do tradiční úklidové akce v rámci celorepublikového projektu Ukliďme Česko, jehož cílem je zlepšit stav životního prostředí a vést veřejnost k větší odpovědnosti vůči přírodě. Žáci i učitelé společně přiložili ruku k dílu a postarali se o to, aby naše obec a její okolí byla opět o něco čistší, upravenější a příjemnější pro život nás všech.
Žáci obou stupnů byli systematicky rozděleni do pracovních skupin po třídách, aby bylo možné co nejefektivněji pokrýt různé části Zdounek a jejich okolí. Každá skupina měla přidělený svůj úsek, ve kterém se snažila nasbírat co největší množství odpadků. Nechyběla nejen chuť pomoci a přispět k dobré věci, ale také silný týmový duch, vzájemná spolupráce a po celou dobu panovala příjemná a pozitivní atmosféra.
Díky pečlivé, svědomité a vytrvalé práci všech zúčastněných se podařilo vysbírat opravdu značné množství odpadu – několik desítek pytlů. Tento výsledek jasně ukazuje, jak velký význam má podobná aktivita pro zlepšení životního prostředí v naší obci. Celá akce se nesla v duchu spolupráce, odpovědnosti, ohleduplnosti k přírodě a uvědomění si, že každý z nás může svým přístupem přispět ke změně k lepšímu.
Velké a upřímné poděkování patří všem žákům, učitelům i organizátorům, kteří se na této smysluplné a prospěšné aktivitě podíleli. Svým přístupem ukázali, že i zdánlivě malé činy mohou mít ve skutečnosti velký dopad a že společným úsilím lze dosáhnout viditelných a pozitivních výsledků.
P.S. Nezapomeňte si prohlédnout naši fotogalerii s momentkami z celé akce, která zachycuje nejen samotný úklid, ale i dobrou náladu a nasazení všech účastníků!
Mgr. Patrik Vlček
Ve středu 11. března se na ZŠ Zdounky uskutečnil projektový den zaměřený na finanční gramotnost, který probíhal během 3.–6. vyučovací hodiny. Žáci druhého stupně si během něj prakticky vyzkoušeli, jak přemýšlet o penězích, plánovat rozpočet i investovat.
Program byl rozdělen do čtyř tematických center, mezi nimiž se žáci střídali. Každé z nich nabídlo jiný pohled na hospodaření s financemi.
Velký ohlas měla aktivita vedená Michalem Zrnou, která byla zaměřena na základy investování. Žáci se nejprve seznámili s různými možnostmi, jak lze peníze ukládat či zhodnocovat – od spoření přes akcie, zlato a nemovitosti až po kryptoměny. Diskutovali o jejich výhodách i rizicích.
Pavel Kucik vedl program propojující finanční gramotnost s občanskou výchovou. Žáci si uvědomovali souvislosti mezi hospodařením jednotlivce a fungováním společnosti, diskutovali o odpovědném přístupu k penězům i o reálných životních situacích. Pod vedením Vojtěcha Kouřila pracovali žáci v počítačové učebně s aplikací Umíme to. Zaměřili se na rodinný rozpočet a odhad cen běžných věcí. Praktickou formou si procvičili, jak plánovat výdaje a přemýšlet o hodnotě peněz v každodenním životě. V posledním centru se žáci věnovali tématu rodinného rozpočtu prostřednictvím výukového videa a pracovních listů pod vedením Jaroslavy Dočkalové. Učili se rozlišovat mezi příjmy a výdaji, plánovat finance a uvědomovat si důležitost finanční rezervy.
Projektový den byl zaměřen především na praktické využití znalostí. Žáci si mohli sami vyzkoušet rozhodování o penězích, spolupracovat ve skupinách a diskutovat nad reálnými situacemi.
Celá akce přispěla k tomu, aby si žáci uvědomili, že finanční gramotnost není jen školní téma, ale důležitá dovednost pro každodenní život i budoucnost.
Mgr. Vojtěch Kouřil
Lyžařský kurz na Horní Bečvě
V termínu 9.–13. února 2026 se 25 žáků ze 7.–9. ročníku vydalo na tradiční lyžařský kurz do Beskyd. Zázemí jsme měli v rekreačním středisku Pekárny v Horní Bečvě, které nám poskytlo pohodlné ubytování i dostatek prostoru k odpočinku po náročných dnech na svahu. Samotný lyžařský areál jsme měli doslova na dosah, což bylo velkou výhodou.
Počasí nám po většinu týdne přálo. Sněhové podmínky byly dobré a sjezdovka pravidelně upravená, takže jsme mohli naplno využít čas věnovaný výcviku. Každý den jsme absolvovali dopolední i odpolední blok lyžování a žáci si postupně zdokonalovali techniku i jistotu na svahu. Ve středu jsme zařadili odpočinkový program. Vydali jsme se na pěší procházku po okolí, navštívili místní obchod, přehradu i vyhlídku s krásným výhledem na beskydskou krajinu.
Program byl pestrý také ve večerních hodinách. Kromě zaslouženého odpočinku nechyběly společné hry, diskotéka ani karaoke, které přispěly k dobré náladě celého kurzu.
Velmi nás potěšilo, že celý týden proběhl bez zranění a ve velmi příjemné atmosféře. Lyžařský kurz tak nebyl jen o sportovním pokroku, ale také o posílení vztahů mezi žáky a společných zážitcích. V pátek odpoledne jsme odjížděli spokojení a plní dojmů, na které budeme ještě dlouho vzpomínat.
Mgr. Jan Lebloch
Fyzika na ZŠ Zdounky: Když se učíme rukama i hlavou
Výuka fyziky na ZŠ Zdounky se nese v duchu názornosti, zvídavosti a aktivního zapojení žáků. Nejde jen o teorii a zápisky do sešitů – cílem je, aby si žáci fyzikální zákony skutečně prožili, pochopili a dokázali je aplikovat na situace z každodenního života. Praktická část výuky tak hraje významnou roli.
Žáci během hodin pracují s reálnými pomůckami – siloměry, závažími, magnety, kladkami či modely jednoduchých strojů. Učí se měřit, porovnávat a vyvozovat závěry z pozorovaných jevů. Fyzikální pojmy jako síla, tření, rovnováha nebo gravitační zrychlení díky tomu získávají konkrétní podobu, kterou si mohou „osahat“ a vyzkoušet v praxi.
Při pokusech žáci spolupracují ve dvojicích i menších týmech. Vzájemná komunikace, sdílení nápadů a hledání správného postupu patří k přirozené součásti každé úlohy. To nejen podporuje jejich fyzikální gramotnost, ale také rozvíjí schopnosti, které uplatní i v jiných oblastech – logické myšlení, tvořivost, trpělivost a ochotu spolupracovat.
Fotografie z akce si můžete prohlédnout v naší Fotogalerii.
Mgr. Vojtěch Kouřil
Sportem proti šikaně
Ve čtvrtek 19. prosince se na naší škole uskutečnila akce Sportem proti šikaně, jejímž cílem bylo podpořit přátelské vztahy a spolupráci mezi žáky. Hlavní část programu tvořil turnaj v přehazované, do kterého se zapojily všechny třídy druhého stupně – každá vyslala dva soutěžní týmy.
Žáci, kteří se turnaje přímo neúčastnili, rozhodně nezaháleli. Měli možnost zahrát si deskové hry, povzbuzovali spolužáky a vytvářeli příjemnou a podporující atmosféru. Celá akce se nesla v duchu fair play, vzájemného respektu a dobré nálady.
Na závěr bychom chtěli pogratulovat vítězným týmům a zároveň poděkovat všem žákům, kteří se do akce zapojili – ať už sportováním, fanděním nebo společným hraním. I díky nim byl tento den důkazem toho, že sport může spojovat a pomáhat v boji proti šikaně.
Mgr. Jaroslava Dočkalová
Filmové představení
Dne 18. prosince se žáci druhého stupně zúčastnili zajímavého filmového představení s názvem Můj kamarád tučňák.
Film byl inspirován skutečnými událostmi a zaměřil se na mezilidské vztahy, rodinu a zvládání náročných životních situací. Nabídl žákům možnost zamyslet se nad tématy, jako jsou vzájemná pomoc, soudržnost a vytrvalost.
Podobná filmová představení jsou příležitostí, jak rozšířit obzory žáků a seznámit je s různými tématy prostřednictvím filmového zpracování.
Mgr. Věra Valachová
Předvánoční pečení perníčků
Vánoční atmosféra zavládla na naší škole i tentokrát, když sedmá třída zamířila do kuchyňky na hodinu přípravy pokrmů, aby napekly tradiční vánoční perníčky. Žáci se s nadšením pustili do práce, a tentokrát se rozhodli, že perníčky ozvláštní netradičním způsobem.
Namísto klasického zdobení sněhobílou polevou se žáci pustili do originálního zdobení – perníčky posypali nasekanými oříšky, mandlemi a strouhaným kokosem. Výsledek vypadal nejen velmi lákavě, ale i originálně a vkusně. Jejich skvělé perníčky se staly součástí tradičního vánočního jarmarku, kterého se naše škola účastní každý rok. Nejenže si na nich všichni pochutnali a přispěly k vánoční atmosféře celé akce, ale také ukázali šikovnost a kreativitu našich žáků. Těšíme se na další podobné akce a přejeme všem krásné a pohodové Vánoce!
Mgr. Pavlína Horáková
Mikulášská nadílka v režii deváťáků
I letos se naše škola dočkala oblíbené Mikulášské nadílky, kterou s velkým nasazením a notnou dávkou humoru zorganizovali žáci deváté třídy. V kostýmech Mikuláše, andělů a děsivých čertů vyrazili rozdávat radost (a občas i lehké napětí) po celé škole i mimo ni.
Mikulášská výprava navštívila nejen jednotlivé třídy a učitele druhého stupně, ale zamířila také do školní jídelny, kde potěšila paní kuchařky – ty byly naštěstí hodné, takže čerti odešli s prázdným pytlem. Další kroky vedly na obecní úřad za panem starostou a také do místního obchodu, kde paní prodavačky slíbily, že budou hodné minimálně do Vánoc. Nezapomnělo se ani na vedení školy, které si nadílku vyslechlo se statečným úsměvem.
Celá akce proběhla ve veselém duchu, s básničkami, písničkami a drobnými sladkostmi. Deváťáci si zaslouží velkou pochvalu za organizaci, kreativitu i odvahu obléknout se za čerty a nerušeně strašit své učitele. Mikulášská nadílka se tak opět stala příjemným zpestřením adventního času a důkazem, že školní tradice mohou být zábavné pro malé i velké.
Mgr. Zuzana Polišenská
Well being den na prevenci podzimního splínu
V pátek 14. listopadu proběhl na škole projekt Well-being zaměřený na podporu duševní pohody a prevenci podzimního splínu. Během dne si studenti mohli vyzkoušet různé aktivity, které podporují vnitřní klid a psychické naladění.
Jednou z nich byla jóga, která redukuje stres. Vědomé dýchání a sestava jednoduchých protahovacích pozic podporuje uvolňování hormonů dobré nálady, což může pomáhat v podzimní skleslosti. V rámci aromaterapie si studenti vyzkoušeli jak přírodní vůně, čaj i krémy vedou ke zlepšení nálady. Bylinné aroma dokáže povzbudit i zmírnit napětí. Následovala muzikoterapie, která využívá rytmu a zvuku k uvolňování emočnímu napětí. Hudba zklidňuje nervový systém, ovlivňuje náladu a pomáhá k vyjádření emocí, které se někdy těžko popisují slovy. Součástí dne byla také arteterapie, během které si studenti mohli vyzkoušet, jak výtvarná tvorba zklidňuje mysl, posiluje soustředění na přímí okamžik a pomáhá zpracovávat myšlenky.
Well-being den nabídl žákům prostor k odpočinku a inspiraci, jak zvládat podzimní únavu a stres.
Mgr. Klára Potměšilová
Dne 31. října, přesně v den, kdy se i školní chodby mění v přehlídku duchů, čarodějnic, upírů a všemožných podivných bytostí, se na naší škole odehrál nezapomenutelný Halloweenský den rekordů. A že to nebyla obyčejná soutěž! Výkony byly nadpozemské, masky spektakulární a pobavení zcela mimo tabulky. Rekordy padaly v počtu dřepů za třídu s pavoukem na hlavě. Když dřepuje pavouk, zombie, kostlivec, duch i dýně zároveň, vzniká podívaná, jaká se jen tak nevidí. Další rekordní disciplínou byla Střelba míčem do netopýří jeskyně. A v neposlední řadě Štafetový běh s krysou v podpaží. Štafeta je vždy napínavá. Ale štafeta s plyšovou krysou v podpaží, nesenou zombíky, kostlivci a jinými děsy, to je úplně jiný level. Úkolem bylo běžet, nepustit krysu a zároveň neporušit masky, které měly tendenci klouzat nebo padat přes oči - a krysa doběhla zcela v pořádku, i když trochu vyděšeně.
A nakonec přišlo něco, co spojilo všechny organizátory z 5. a 9. ročníku i rekordní výkony dohromady. Na hale vznikl živý obraz srdce. Z výšky to vypadalo jako srdce, které bije radostí, energií a halloweenským duchem.
A když celé srdce společně zvolalo: „Den rekordů!“ …bylo jasné, že 31. říjen se u nás zapíše do dějin.
Podzimní pátek 3. října byl pro první a druhou třídu trochu jiný než obvykle. Namísto vyučování ve třídě je čekalo dopoledne plné her a poznávání v zámeckém parku, kde slavili Den stromů. Trasu s úkoly pro ně připravili starší spolužáci z deváté třídy, kteří se postarali o to, aby se mladší děti nejen něco nového naučily, ale hlavně si celý den užily.
Na jednotlivých stanovištích plnily děti rozmanité úkoly zaměřené na přírodu a stromy kolem nás. Během her procvičovaly své znalosti, postřeh i týmovou spolupráci.
Každý účastník si na závěr odnesl diplom a medaili jako památku na den, který spojil učení, hru i krásu podzimní přírody.
